Segunda-feira, 7 de Outubro de 2024
Guia para professores: Pobreza e exclusão Social
15-02-2010
O objectivo é colocar a pobreza
na “agenda” quotidiana dos alunos de diferentes estabelecimentos de
ensino. Debater o tema da pobreza e da exclusão social, através de
jogos, actividades que permitam esclarecer, formar e informar de
forma pedagógica.
«Muitas vezes é esta falta de conhecimento que impede os actores de participarem e que contribui para o desenvolvimento de estereótipos e preconceitos relativamente aos grupos mais desfavorecidos. Assim, e porque 2010 é o Ano Europeu do Combate à Pobreza e à Exclusão Social lançamos um desafio a várias Escolas do 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico do país, para participarem como um parceiro estratégico, no desenvolvimento de uma Campanha Informativa e Educativa sobre o tema da Pobreza e Exclusão Social».
O guia pode ser consultado aqui.
«Muitas vezes é esta falta de conhecimento que impede os actores de participarem e que contribui para o desenvolvimento de estereótipos e preconceitos relativamente aos grupos mais desfavorecidos. Assim, e porque 2010 é o Ano Europeu do Combate à Pobreza e à Exclusão Social lançamos um desafio a várias Escolas do 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico do país, para participarem como um parceiro estratégico, no desenvolvimento de uma Campanha Informativa e Educativa sobre o tema da Pobreza e Exclusão Social».
O guia pode ser consultado aqui.
[Fonte: REAPN]
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