Destaques

Programa Escolhas em destaque nos Ciclos Temáticos de Intervenção Psicossocial

O Programa Escolhas esteve esta quarta-feira, dia 10 de outubro, em destaque na 4.ª edição dos Ciclos Temáticos de Inter...

Jovens de Campolide à descoberta do património cultural

No Ano Europeu do Património Cultural, o Programa Escolhas desafiou os projetos locais a dinamizarem atividades de refle...

Pontes de Inclusão – E6G leva tuna a roteiro solidário

A Tuna de Santo António, do projeto Pontes de Inclusão – E6G, de Bragança, participou num Roteiro Solidário pelo concelh...

Violência doméstica em debate no Renascer – E6G

A assinalar o Dia da Não Violência, o projeto Renascer – E6G, de Ponta Delgada, Açores, realizou no dia 3 de outubro uma...

Revista Escolhas n.º 43 – Educação em destaque

O Programa Escolhas apresentou mais um número da sua revista. Nesta edição n.º 43, a Educação surge em primeiro plano, c...

ESCOLHAS EM AÇÃO

  • Escolhas promove Mini Maratona Literária.

    19-11-2013
    A propósito do Dia Internacional da Tolerância, 16 de novembro, os dinamizadores comunitários do Programa Escolhas foram desafiados a organizar, um pouco por todo o país, mini maratonas literárias sobre este tema.
  • C@pacitar + E5G na Taça da Alimentação 2013

    19-11-2013
    No âmbito do Atelier Escolinha de Futebol, o projeto madeirense foi convidado a participar na prova pelo responsável da Dragon Force Madeira que dinamizou este torneio de futebol.
  • Arte Floral no +Giro E5G

    18-11-2013
    Desde o início de outubro que o projeto promove a segunda edição do curso de Arte Floral, destinado a grupos excluídos, tendo em vista o desenvolvimento de capacidades no domínio criativo e artístico.
  • Halloween no KS Escolhas E5G

    18-11-2013
    A festa realizou-se dia 2 de novembro e contou com muita diversão.
  • Matriz E5G abre inscrições para sessão “Move-te, Faz Acontecer 2013”

    18-11-2013
    A formação é promovida pela CAIS com o apoio do projeto e dirige-se a profissionais das áreas da ação social e do desporto e visa a utilização da educação não-formal como forma de intervenção em públicos-alvo vulneráveis, com o objetivo de trabalhar competências pessoais e sociais indispensáveis à inclusão social.

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